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Lese-Grundschule
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Hallo, liebe Besucherinnen und Besucher der Lese-Grundschule !

Mit der Lese-Grundschule lernen Kinder spielend, einfach, verlässlich, effizient und nachhaltiger als mit jeder anderen Methode lesen
und parallel dazu von Anfang an korrekt in Silben/Wortbausteinen schreiben! Garantiert !

Inzwischen hat sich einiges getan. Ich habe nach meiner Pensionierung die pädagogischen Leitung der Offenbacher Erasmus-Grundschule und zusätzlich ein 1. Schuljahr übernommen.
Einer der Schwerpunkte meines Unterrichts bei Erasmus ist das verlässliche Lesenlernen. Sie werden den Leselehrgang in Wort, Bild und Video ab Samstag verfolgen können.

In der zweiten Schulwoche haben wir die 5 Vokale A,E,. I, O und U gelernt. Dazu die leicht kombinierbaren Vokale L und M.
Bilder und Video folgen. In der 3. Schulwoche folgten die restlichen leichten Konsonanten D, F, J, K, N, P, R, S und T. Mit den 5 Vokalen und den leichten Konsonanten konnten wir nach der 3. Woche schon viele leichte Silben legen und lesen und auch die ersten Wörter. Siehe Tafel unten.

Die kompatibelste und effizienteste Leselern- und Schreiblern-Methode:

Zum Lesenlernen nutzen wir alle verfügbaren Medien: Die gute alte Tafel ebenso wie Computer, Beamer, Whiteboard und inzwischen auch das I-Pad.
Der Leselehrgang der LeseGrundschule ist sowohl mit den modernsten wie auch den einfachsten Medien erfolgreich.
Es spielt keine Rolle ob die Kinder das Lese-Prinzip mit dem Whiteboard, dem PC, dem I-Pad oder an der Tafel lernen. Die Lesegrundschule ist verlässlich und kompatibel zu allen Medien.
Es spielt keine Rolle, ob Sie die Buchstaben in den Sand einer einsamen Insel oder einen Schieferstein ritzen, auf den Rand einer Zeitung schreiben,
ob Sie die Buchstaben in ein Tontäfelchen oder einen weichen Kuchenteig ritzen, mit Kreide auf Bäume, Wände oder Asphalt schreiben oder sie ganz modern per I-Pad und Beamer projizieren.

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Kinder-lernen-lesen.de    in der    Lese-Grundschule.de   mit   YouTube.de

Hallo, Kinder ! Hallo, liebe Besucherinnen und Besucher !
Lesenlernen geht einfacher als man denkt. Man muss nur wissen wie.
Auf dieser WebSite zeige ich, wie ihr in 3 Schritten die Buchstaben und dann das Lesen lernt.
Alle Videos werden 2011 neu aufgenommen.

1. Wer sofort mit dem Lesenlernen loslegen will, klickt links in der Randspalte auf Lernschritt 1.

Gedacht, gemacht, geeignet und genutzt für das Lernen zu Hause, für ...
KiGa, KiTa, Vorschule, Grundschule, Integration, für Reha und auch für Erwachsene.

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Willkommen ... Unser Ziel: Kinder lernen lesen
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2. Wer sich noch ein wenig über die Lesegrundschule.de und den Kurs informieren möchte, liest unten weiter.
3. Wer sich ausführlich informieren möchte, klickt links oben auf Lese-Grundschule.de und die anhängenden Seiten.

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Mit dem Artikel in der Welt am Sonntag fing alles an ....

Dieser Artikel in der Welt am Sonntag vom Mai 2006 gab den Anstoß für die Lese-Grundschule.de. In Frankreich unterrichteten 2 Pädagogen 10 Vorschulkinder 6 Tage zu 5 Stunden in Alphabet und frühem Lesenlernen. Am Ende der Kurswoche konnten nach 30 Stunden 4 von 10 Kindern erste Wörter und kleine Sätze lesen. Das wollte ich genauer wissen. Wegen des mangelnden Erfolgs der in Deutschland gebräcuhlichen Lesekurse und Lesefibeln arbeitete ich schon lange neben der Fibel mit Buchstaben-Karten. 2003 setze ich erstmals zum Lesenlernen einen alten PC und MS Word anstatt der Karten ein. Mit bestem Erfolg. Zusammen mit den Kindergärten unseres Schulbezirks bot ich dann ab 2006 mehrere  Lese-Kurse für Grundschulkinder an. In allen Fällen ging der Kurs über 10 Kursstunden zu 45 Minuten. Relativ zuverlässig zeigte sich, dass nach dieser kurzen Zeit 3-4 Kinder erste Wörter und damit auch erste Sätze wie OMA IST IM AUTO lesen konnten. Aus diesen Kursen entwickelte ich dann Alphabet und Methode.

Wer mitmacht, kann nur gewinnen !

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Um die zahllosen Skeptiker zu überzeugen ließen sich die beiden französischen Pädagogen ihren Kurserfolg von einem Notar bestätigen. Mir half 2009 ein Bericht im Weilburger Tageblatt.

Breite Anerkennung und Akzeptanz von Idee und Methode konnte ich dann ab Herbst 2009 verzeichnen, als die Frankfurter Allgemeine Zeitung ausführlich über 'Kinder-lernen-lesen' berichtete.

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Auf vielseitigen Wunsch entwickelte ich ergänzend zum kostenlosen Online-Lese-Material
die Lesekarte mit dem Alphabet der Tiere, mit dem Lernspiel  'Lese-Safari' und das Lese-Booklet.
Dabei entwickelte sich fast zwangsläufig auch die Gliederung des Leselernprozesses in drei Schritte.

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Früher lesen lernen ?  Besser lesen lernen ?   Spielend lesen lernen ?

Mit der Lese-Grundschule habe ich keine neue Methode entwickelt. Ich habe nur die über Jahrhunderte bewährte Buchstabier-Methode up-gedatet und bin selbst überrascht, wie erfolgreich Kinder die Buchstaben und das Lesen lernen. Die Lese-Lern-Methode mit Buchstabenkarten ist schon uralt. Vor über 250 Jahren schrieb der damalige Hauslehrer und spätere Professor, Schulleiter und Erfinder des Schulbuchs, Johann Bernhard Basedow , dass Kinder mit Karton-Buchstaben in zwei oder drei Wochen lesen lernen. So gesehen ist die Lesegrundschule eine Art Update der bewährten Buchstabenkarten in unsere Zeit hinein.

wolfgangheller @ lesegrundschule.de
35789 Weilmünster im Taunus, Bieler Weg 5
06472 - 911987 oder 06472 - 2227
Steuernummer 512 763 418 986
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Meine Erfahrung zeigt:
Kinder können früher, schneller und besser lesen lernen ! Garantiert !
Wolfgang Heller

Ein paar Anmerkungen:

Kinder-lernen-lesen.de ist eine Initiative von Wolfgang Heller. Sie hat nichts zu tun mit der Stiftung Lesen.

Lesen lernen mit der 3-Schritte-Methode ? 
Sie können zu jeder Zeit in den Kurs einsteigen. Folgen Sie den Anweisungen. Im ersten Schritt lernen wir die Buchstaben. Spielend! Im zweiten Schritt kombinieren wir Buchstaben zu Silben und lesen sie auch. Im dritten Schritt fügen wir Buchstaben und Silben zu Wörtern, um sie dann auch zu lesen. Wer das Lese-Prinzip einmal verstanden hat, kann bald jedes beliebige Wort lesen.

Lesen lernen in 5 Tagen ?
In meinen ersten Lesekursen ging es mir darum, festzustellen, wie gut und wie schnell Kinder lesen lernen. Mit dem Ziel 'Lesen lernen in 5 Tagen' habe ich ganz bewusst demonstriert, dass Kinder entgegen aller Meinungen, früher und schneller lesen lernen, als wir ihnen dies zumuten bzw. gestatten. Es ging mir auch darum, den Berufs-Skeptikern den Wind aus den Segeln nehmen, indem ich in aller Öffentlichkeit zeige: Es geht doch! Kritik kam anfänglich recht massiv von Lehrern und Germanisten. Seit ich diesen Kritikern aber anbiete, vor laufenden Kameras zu jeder Zeit und an jedem Ort um die Wette Kindern das Lesen beizubringen, meldet sich keiner mehr.

Im großen Lesekurs gibt es keinen vorgegebenen Zeitplan.
Der Kurs wird so angelegt, dass man jederzeit einsteigen und mitmachen kann. Auch Lernpausen sind kein Problem, weil der Kurs als permanenter Lese-Kurs zukünftig online verfügbar bleiben wird. Der Fortschritt im Großen Lesekurs wird vom Interesse und vom Lerntempo des jeweiligen Kindes bestimmt. Kinder, die schnell lesen lernen wollen, werden innerhalb der 4-wöchigen Kurszeit lesen lernen. Andere werden dann vielleicht erst die wichtigsten Buchstaben gelernt haben oder erste Silben lesen können. In jedem Fall aber gilt: Ihr Kind profitiert in jedem Fall !

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Bei www.google.de ganz vorne.
An 3. Stelle von 5 Millionen Einträgen zum Suchwort 'lesen lernen':
Danke, liebe Besucherinnen und Besucher !

FAZ , 30. September 2009: Lesen lernen in 5 Tagen?  Der Schulpartisan aus Weilmünster.

Danke für den Beitrag in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung, danke für die Resonanz !
Danke an alle Besucherinnen und Besucher, danke auch der Redakteurin Sandra Kegel und der Frankfurter Allgemeine Zeitung, dass sie mir die Möglichkeit gegeben haben, für die Idee des frühen, intensiven und dabei spielerischen Lesenlernens zu werben. Die unglaubliche positive Reaktion auf den Beitrag zeigt, wie wichtig Eltern und selbst Großeltern das erfolgreiche Lesenlernen ihrer Kinder bzw. Enkel ist. Bis zu 10000 Besucher klickten in der Zeit, in der der Bericht erschien, www.Kinder-lernen-lesen.de an. In zahlreichen Telefonaten und Mails machen mir die Besucherinnen und Besucher Mut, die Idee weiter zu verfolgen.
Allen meinen herzlichen Dank, Wolfgang Heller. 06472 - 911 987 oder 06472-2227.